2009年度江南大学优秀教学成果奖评选结果日前揭晓，由物理实验中心陈健主持，王廷志、朱纯、朱云、刘慧娟等人参与的课题研究成果《理论结合实验，拓展物理课程素质教育功能的研究与实践》荣获校优秀教学成果一等奖。

该课题将素质教育与大学物理、物理实验课程教学融为一体，建立了较为全面、可操作性强的大学物理课程素质教育大纲——《物理课程素质教育培养目标及细化要求》，提出了物理课程7个方面的素质教育目标、30条素质教育细化要求和220个素质教育点，有机结合基础实验、演示实验、设计性实验，强化素质教育，提高物理类课程的整体品质，充分体现大学基础课程对高素质创新人才培养的重要性和教育价值。

课题研究小组共出版《物理课程探究性实验》等著作4部；发表《物理课程中融入素质教育元素的研究与实践》等研究论文22篇；编制了20多个拓展课程素质教育的多媒体教学资源，指导多名本科学生开展创新实验课题研究并申请专利和发表论文。

多项子课题研究成果在全国大学物理课程报告论坛等国内大型会议上作大会交流，受到同行广泛关注和好评，相关成果先后获国家、省、市校级奖项14项。其中《物理课程教学方法改革的若干实践》获第四届全国大学物理课程报告论坛最佳报告，《物理学》教学软件获江苏省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖并与国内高校使用量最大的面向21世纪物理学教材配套出版发行，《楼房异层废水回收利用装置》获江苏省高校第六届大学生物理及实验科技作品创新竞赛二等奖，教育部《高等学校理工科教学指导委员会通讯》先后3次转载了本课题的研究论文，《光明日报》、新华网、中国物理课程网、江苏公众科技网等先后对本课题研究作了相关报道。