主要实验教材

1《大学物理实验学习指导》，史苏佳 陈健 谢广喜 王廷志编，复旦大学出版社，2009年，

2《物理课程探究性实验》，陈健 朱纯主编，东南大学出版社，2007年，

3《大学物理实验》，江南大学物理实验室编, 东南大学出版社，2006年，

《大学物理实验学习指导》ISBN 978-7-309-06453-7

史苏佳 陈健 谢广喜 王廷志 编著，复旦大学出版社，2009年2月

《大学物理实验》ISBN 7-5641-0247-0

江南大学物理实验室编，东南大学出版社，2006年

《物理课程探究性实验》ISBN 978-7-5641-0869-4

主编：陈健 朱纯，东南大学出版社，2007年8月

【部分教材介绍】

1《大学物理实验学习指导》

《大学物理实验学习指导》弥补了物理实验教材的不足，主要强调实验操作的方法和技能，着重培养学生的动手能力以及独立分析问题和解决问题的能力。

教材中选录了较多大学物理实验的典型习题和一些原创习题，使学生能够巩固实验课堂上学到的知识，理论联系实际，并起到举一反三的作用。

在每个实验操作指导后面都有拓展和提高以及讨论题，有利于发散学生的思维。选录了部分教师有关实验方面的论文，目的是开阔学生的视野，为学生今后进行科学研究工作打下良好的基础。

2《物理课程探究性实验》

物理课程探究性实验是在原大学物理演示实验基础上，对演示实验教学方法的重大改革。探究性实验采取教师演示和学生动手探究实践相结合的方式，使学生在教师引导下，通过动手动脑开展科学探究，直观了解实验所展示的物理现象、物理过程，探究物理规律和它的应用，领略自然现象中的美妙与和谐，引发学生学习科学的兴趣。

该书以自然界典型、生动的物理现象和基本物理原理为基础，分力学、热学、电磁学、振动与波、光学等五章，介绍了共50个科学探究实验。每个实验都附有精心设计的探究性思考题，引发学生从理论性探究、实验性探究、改进性探究、拓展性探究、应用性探究等方面展开实验探究；增加了与实验内容密切相关的知识拓展介绍，包含大量现代生产生活中的应用案例，既贴近生活、提高全书的可读性和趣味性，又有利于扩大读者知识面。

3《大学物理实验》

根据教育部制定的《大学物理实验课程教学基本要求》,结合我校实验条件编写而成。09年对《大学物理实验》教材进行了全面改版，在新教材中全面引入国际通用的不确定度理论，加强误差理论的教学，提高学生分析、处理数据的能力，增加一些新开设的综合、设计性实验，体现物理实验自身的研究方法和规律，形成从易到难、从简单到综合、从注重传授知识到注重创新能力培养、循序渐进、逐级提高的物理实验课程体系的思路，不断充实提高实验教材内容，满足中心的实验教学需要。

实验参考书

1 梁家惠,李朝荣,徐平,唐芳编著, 基础物理实验,北京：北京航空航天大学出版社,2005年9月第1版。

【点评】这本书的重要特色是其有许多实验方法专题讨论,且还有很多设计性物理实验供参考。

2 董传华主编, 大学物理实验(第二版),上海：上海大学出版社,2003年10月第一版.

【点评】这本书中每个实验后面所附的补充材料,对师生进一步加深对有关物理实验的理解是十分有益的。

3 李长江等编,大学物理竞赛试题解答与分析,北京：中国建材工业出版社, 2004年6月第一版。

【点评】这本书的末尾附了历年来大学物理竞赛中与物理实验有关的试题(有解答),供有兴趣的读者参考。

4 刘传安主编,英汉大学物理实验,天津：天津大学出版社, 2005年9月第1版。

【点评】这本书将一般大学物理实验课程中常见的物理实验项目给出英汉两种文本,非常有利于有关人员自学或用其开设物理实验选修课。